Обогаћен једносменски рад – извештај на крају првог полугодишта школске 2022/2023.
,,Фестивал змајева“
На манифестацији коју је организовала ПУ ,,Каја“ из Љига ,учествовали су и хемичари наше школе, изводећи експерименте, примамљиве и занимљиве, како деци тако и одраслима. Плава боца, мастило које нестаје, златна киша и други.
23.10.2022- Хроматографија
Ученици су истраживали о методама одвајања боја и практично извели одвајање боја као састојака смеше хроматографијом на колони користрећи етанол као носач и алуминијум-оксид као стационарну фазу.
10.10.2022- Експлозиви
Ученици су истраживали о експлозивима, Нобелу, динамиту, а као крајњи резултат овг истраживања направили су сами експлозив у кабинету хемије- нитроцелулозу.
31.10.2022. Полимери
Ученици су презентовали своје истраживање о полимерним масама на интерактивној табли у кабинету хемије, демонстрирали растварање стиропора у одговарајућем органском растварачу у току испитивања својстава овог полимера. Као завршни део ове активности био је планиран одлазак у фабрику стиропора, али није реализован. Одлазак је планиран за друго полугодиште.
10.11.2022- Палачинке
Ученици четврте године су правили палачинке као крајњи резултат учења о угњеним хидратима, липидима , денатурацији протеина, природним емулгаторима као што је лецитин. Кроз ову практичну, свакодневну активност, употребили су и демонстрирали усвојено знање о горенаведеним темама. Ученици су направили рецепт за палчинке на језику хемије.
17.11.2022 – Прављење зимнице
Ученици одељења 3-5 су направили истраживање о једињењима која су чест састојак прехрамбених производа, а потом су истраживали о њиховим штетним деловањима. Схвативши да су конзерванс и винобран чест састојак домаћих производа тражили су начин којим се може заменити њихова употреба и као одговор на ово истраживање дошли су до методе пастеризације, а даље и до других метода конзервирања хране. Као завршницу овог истраживања направили су угледни час на ком су правили киселе краставце, компот и кисели купус.
20.12.2022- Хемијска јелка
Ученици су правили растворе оијених једињења у различитом лабораторијском посуђу и од истих формирали новогодишњу јелку у хемијском стилу, а осим тога од различитих полимерних материјала су правили моделе атома и молекула којим су додатно украсили јелку.
26.11.2021. Форензика и хемија, раме уз раме
Ученици прве године наше школе су искористили ново знање из хемије и одлучили да постану форензичари. Кроз наш хол су се смењивали ученици и професори, желећи да направе свој отисак прста. Шта су реакције адиције, шта је сублимација, зашто јод сублимује, па уз помоћ њега можемо направити отисак прста, управо су нам објаснили наши ђаци.
Црвени купус као индикатор – може! На који се све начин може одредити киселост и базност намирница, имали смо прилику да видимо сви заједно. Црвени купус у свом саставу садржи спрецифичну групу једињења, антоцијанине која мењају боју у зависности од тога да ли ће се наћи у киселој или базној средини. Ученици су вешто направили растворе сока црвеног купуса и низа других једињења, те направили читаву шарену пХ скалу.
Ученици треће године су професорима и ученицима показали и објаснили вредност употребе активног угља за пречишћавање воде, на основу његове специфичне структуре, објаснили зашто се користи у медицини, а зашто као природни црни пигмент у козметичким препаратима, те објединили хемију, екологију, медицину и фармацију. Уједно су се ученици подсетили основних лабораторијских техника, као што су цеђење, растварање, декантовање
19.11.2021.
Ученици наше школе нас често обрадују експериментима на великом одмору. Имали смо прилику да видимо реакцију сагоревања чистог органског једињења, које сагорева без остатка. Ученици су овај оглед извели у циљу буђења свести о штетности употребе дрва и угља по људско здравље и говорили о еколошким начинима грејања, као што су пелет и соларни панели.
12.11.2021. Од масноће до чистоће
Након више теоријских часова и усвојеног знања из области липида, ученице четврте године су извеле реакцију базне хидролизе неутралних масти и направиле сапун од палминог, маслиновог и кокосовог уља. Обновљени су термини из термохемије, раствора, стехиометрије и пХ. Сапун су обогатиле етарским уљем цвета горке поморанџе, а након сечења сапуна одредиле су му и пХ вредност. Осим обнављања и учења новог градива и техника из хемије, кроз овај пројекат развијале су и предизетнички дух.
14.6.2021.
У Предшколској установи „Каја”, 14.6.2021, одржан је Хеми-фестић.
Експерименте за децу различитог узраста изводило је двадесет ученика СШ
„1300 каплара” из Љига, са својом професорком хемије, Јеленом Тошанић, у
сарадњи са васпитачима ПУ „Каја ”.
Деца су са најхемичарима правила љигавца, отиске прстију и дували балоне
хемијском реакцијом, учили како да се избаве из живог песка, призивали
духа из Аладинове чаробне лампе…
Прави изазови, авантуре и пустоловине за малишане. Кроз игру и смех, уз
чудесну и забавну науку хемију, развијали су и подстицали фину моторику,
имитације, координацију покрета, визуелне, сазнајне и тактилне функције,
решавали задатке.
На крају су сви желели да буду Најхемичари, добију беџеве од старијих
другара и посете средњу школу.
Потрудићемо се да будемо добри домаћини попут њих.
Добродошли, чаробњаци!
ОД МАСНОЋЕ ДО ЧИСТОЋЕ – прављење сапуна као поклона за 8. март
